各位同学：
初三年级下学期，相当长的时间是在进行中考备考复习。为利用好这段宝贵的时间，让大家把握住这一次再认识、再巩固和再提高的机会，提高复习的效果，特提供本复习备考指导意见，仅供参考。
一、近几年绵阳中考试题分析：
初中物理课程标准，提出了全新的课程理念。对教材评价体系提出了全新的要求。使中考物理试题的内容和形式都发生了一定的变化。绵阳市的中考全面落实物理课程标准“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标。考试命题立足于学生学习和生活实践，以学生熟悉的现象、事物创设问题情境。体现了应用性、时代性、探究性、开放性和综合性。
近几年绵阳中考试题特点：
1．重视对基础知识与技能的考查：近三年的中考试题从光学、声学、热学、力学、电学、信息时代，材料世界，能量和能源几个部分进行考查，注重基本概念、基本规律的全面考查。
2．注重联系生活实际：试题从生活中的现象、事物创设情境，考查知识。如06年的绵阳市22题．为了加大对绵阳的宣传力度，绵阳电视台拍摄了“绵州掠影”宣传片，其中许多镜头画面是航空摄影人员从高空拍摄的。若航空摄影所用照相机镜头的焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应（单选）A、略大于50mm；B、略小于50mm；C、刚好50mm；D、大于50m。这些题目的设置，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，引起学生的学习兴趣，引导学生关注生活现象，热爱生活，热爱科学。
3．进一步加强对实验的考查：近两年来，中考试题对实验的考查分值从过去的17分左右提高到24分左右。实验的考查力度得到加强，实验题的考查形式也较灵活，不仅考查课本上的实验，还考查课外的探究实验，不仅考查实验的现象和结论，还考查进行实验的科学探究环节。如06年绵阳市的中考31题（2）：探究影响浮力大小的因素。07年绵阳市的中考33题（2）：探究摩擦力的大小与什么因素有关。考查了科学探究过程中的猜想和假设环节，考查了学生的探究能力，从而引导学生开展科学探究活动，培养学生的探究能力。
4．注意设置开放性试题：开放性试题能考查学生对所学知识的灵活应用，会用科学术语，简单图表等描述实验结果。如，06年绵阳市中考31题（3）：在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验。这些题目的设置，考查了学生灵活应用知识进行设计，培养学生的创新意识和能力。
5．计算题的设置难度合理：由于学生平时在学习中遇到计算时多依靠计算器，计算能力差。中考试题为考查学生的计算能力，题目的设置难度合理，又培养学生的计算能力。如近几年绵阳的中考题，都设置了2个计算题，计算有难有简，小问虽多，但都是循序渐进。这些题目的设置对学生计算能力的培养起到了促进作用。
6．注重体现五个方面的意识：一是安全意识。如06年绵阳市中考14题，考到安全用电常识。二是效率意识。如07年绵阳中考31题（5），考到了机械效率。三是判断大众传媒科学性的意识。如05年绵阳中考27题：下面是摘自报纸上的几则报道，这几则报道说法正确的是：A．老建筑中导线的绝缘层老化，容易造成短路，引起火灾，应及时更换；B．石龙坝水电站全年发电量是4000万千瓦／小时；C．由于汽车超速行驶，惯性变得很大，容易造成刹车失灵；D．一台《容声》牌家用电冰箱年节约用电5000度。四是能源意识。能量、能源是课程改革中体现的一大主题，近几年在这方面的题型体现很多；五是环保意识。如热机工作造成的污染，水污染等题型在近几年的试题都有出现。
二、近几年绵阳中考试卷的结构：
1．绵阳市中考试卷的内容结构：由六块知识组成。
力学：32分（加、减2分）；电学：38分（加、减2分）；热学：14分（加、减2分）；光学：8分（加、减2分）；声学：2分；小粒子与大宇宙、信息、材料、能量和能源：6分（加、减2分）。
2．题型结构：试卷包括单项选择题（33分）；填空题（20分）；实验探究题（24分）；综合题（23分）。
3．难度结构：易、中、难三种档次占分比例：6∶3∶1。
三、近几年中考题中的重点知识点：
1．光学：反射、折射的现象、凸透镜成象、光的直线传播、光的色散等。
2．声学：声音的产生、传播。乐音的三要素，减少噪声的途径等。
3．热学：分子动理论、物态变化（汽化、熔化、液化、升华、影响蒸发的因素等）、温度计的读数、热量计算、热效率、热机等。
4．力学：力的示意图、力的作用效果、机械运动、测力计、天平的读数、增大、减小摩擦的方法，二力平衡、惯性、速度计算、密度计算、压强计算、大气压的应用，机械功、功率的计算，浮力计算、简单机械、机械效率。
5．电学：电荷间的作用、电路故障及分析、导体和绝缘体、电流表、电压表的读数、电路计算（欧姆定律、电功、电功率、焦耳定律、等效电阻）、安全用电、家庭电路、磁体、电磁感应、通电螺线管（右手螺旋定则）等。
6．小粒子与大宇宙、信息、材料、能量和能源：能源的分类、能量的转化与守恒、微粒的大小尺度、电磁波的传播及计算、超导体、纳米材料等。
四、中考的热点：
随着课程改革和创新的深入。近几年的中考试题出现了阅读题和科技发展成果及社会热点为背景的试题：
1．以生活实际及相关报道为背景的试题：近几年，绵阳市的中考题都有与相关报道为信息的试题：如有关海市蜃楼的报道、绵阳城内玻璃建筑反光影响人们的生活的报道，这些题目都是考查学生从材料中提取有用信息，进行信息加工、再用所学的知识去分析，解决问题。
2．以科技成果和社会热点为背景的试题：以体育运动会（奥运会）、节水、节电、节能、环保等社会热点及卫星发射的科技成果为背景进行命题。 如近几年考到的神六、神七升空、纳米技术、超导技术、磁悬浮、现代通信、可持续发展、环境保护等问题。这些题目的出现就引导我们要关注生活实际和社会热点及科技发展。
五、复习建议：
1．针对弱项总结梳理
对所学知识进行最后的梳理与练习，要针对自己薄弱环节进行查缺补漏。致力于消化已经做过的试题中的错题，总结并吸取曾经的经验和教训。
2．注意研究中考试题变化，充分关注三类试题
这两年中考试题更加体现出新课程的思想和理念，这其中较有代表性的试题有三类：一是对过程与方法考查的试题；二是实验探究题；此类题目失分较多，而题目分值又大，这往往是拉开档次的题目之一。我们在平时要加强这方面的训练，尤其是做题的完整性。三是关注热点问题；关注社会与自然的应用题。同学们在平时的学习中也要注意热点以及身边发生的事，如能源问题，可以设计成计算和简答类型的题目。
3．平时注意收集能体现自己科学素养的素材
在学习新知识的时候，要自己留心一些有价值的问题、突发奇想等。如在学到电磁继电器的知识时，可否自己设计一个自动控制电路；在学习到电动机的原理时，能否自己制作一个电动机模型等。自己将想法进一步地完善并做出来或写出来，请老师再指导指导。
4．加工整理，自制学习卡片
总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节知识重新归纳、整理，并形成知识网络。一般按力、光、热、电学、声等分类进行，从而弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。把整理后的一些重点、难点、知识间的联系要点、易错点等制成学习卡片，在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而难以下手了。
5．加强平时的实验动手实践的能力
学生的动手能力不是一朝一夕能锻炼出来的，重视分组实验操作过程，注意培养自己独立设计实验方案，选择器材的能力。
6．防止以做题代替复习
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。每节课要复习哪些知识，自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数。作业要有的放矢，尽量“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止的是：课上复习不到位，课下大量做卷子，做完不订正，做对做错不清楚。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题，不宜自己随便找题目。
7．复习过程中注重提高以下几方面的能力
(1)从表格数据中快速搜寻有用信息和概括出物理规律的能力。
(2)初步的设计表格的能力。（这是我们的薄弱之处）
(3)初步的运用数学工具的能力。（如正比、反比关系）
(4)带着问题进行快速阅读并把握材料的物理主题的能力。
(5)简洁而准确的语言表达能力。（这在今年的中考中将会有强烈的体现）
(6)卷面书写的工整、规范能力。
六、在考试中竞争优势：
1．面临中考的最后的几天我们应该做些什么？
(1)回到课本中去，认真浏览课本的全部内容。这包括：课本大型探究实验；信息传递中的基本知识；课本插图和图下说明；重要的习题；物理与社会中的环保、高科技部分知识；又特别是以往不太注意的地方，你会有很多新的发现和收获。
(2)不要再做过多的题目了，而是要将全部的题目，特别是最近的综合模拟卷做认真的总结和复习，这比做什么题目都更有效率。要把目标放在出错的题目上、现在还不清楚或你认为有代表性的题目上。要注重对自己出错的共性进行认真的思考，找出自已思维习惯的弱点，并改正之。
(3)要利用好白天的时间，不要再开夜车。睡眠好、饮食好才能身体好，身体好才能状态好。
2．在考场中注意：
(1)在考试前必须准备好各种考试文具和证件。
(2)提前15~20分钟到考场，不要来的过早，太长的等待会让人焦虑。
(3)不要在一个题目上停留太长的时间，没有希望做出的题目要敢于跳过去。要从全卷的大局出发全盘考虑。对于拿不准的选择或填空，请相信自己的第一感觉，因为第一感觉一般是最可靠的。
(4)要以良好的心态对待较难的题目，做到我难人难，我不怕难；人易我易，我不大意的正确心态。
(5)对于最后的大题会有困难，这是正常的，但不要出现空白，要尽自己最大的努力做出能做出的步骤，有了这个步骤就可以得到这个步骤的分。不能因为难就一字不写。
(6)必须留下一点时间给答题卡，并要按题号的顺序正确的填涂。
(7)字迹必须工整，作图和计算的过程必须规范，卷面必须整洁。
(8)一场结束后尽量少对答案，因为这样不仅毫无用处而且还会影响自己的心绪。
考试就是技能和心理的大比拼，失败常常失败在心理上，心理的比拼是战胜自我的体现。在最后的几天里，希望同学们用自己的方法调整好心态，以最充沛的精力和良好的心理素质投入到三天的考试中去。博雅名师三人行祝你考试成功!