学困生并不是智力水平不高，而是因为没有得到充分的利用，因此智力因素的开发是学困生的当务之急。注意力不集中，记忆力差，想象力贫乏，使学困生付出与学优生同等代价时，仍然难以将学习搞上去。背同样一段法则，学优生一两遍，学困生可能十多遍也无法记住。每遇到这样的情况，学困生会认为自己“天生就笨”的想法，从而放弃学习。记忆能力也是通过锻炼获得的，前面讲到的超级学习法，快速记忆法对学困生来说首先应学会，因为掌握了一定的知识量有利于知识的迁移。学困生也只有迅速记住所学教材的内容，他的学习状况才会转变过来。
对任何事情都不要人云亦云，不要赶时髦。——李政道